前 言

　　改革开放以来，我国经济飞速发展，综合国力逐渐增强，经济发展越来越多样化，人民生活水平也更上一层楼，随着我国国门的打开 (​javascript:;​)，西方文化流入我国和我国文化相互融合，我国社会主义文化出现了多变多样的现象 (​javascript:;​)。在社会主义市场经济体制确定以来，我们通过政府宏观调控和市场自主调节，使得我国经济发展进行到一个新的阶段 (​javascript:;​)。使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府的作用，这一理论的提出是我党在理论上的又一重大飞跃，是我党对社会主义市场经济发展规律认识的重大飞跃 (​javascript:;​)。思想道德和社会主义市场经济如同鸟之两翼，车之双轮，相辅相成。如今我国国民素质普遍提升，但仍存在一些问题，道德失范现象愈演愈烈，这对我国经济发展产生了严重的负面影响。因此需坚持问题导向，探索推进思想道德建设的有效途径。

　　上层建筑必须适应经济基础，社会意识必须适应社会存在，人民思想道德水平的提高和落后都取决于经济体制的改变。落后的社会意识会阻碍和制约社会进步，先进的社会意识则会推动社会发展。要想有效防止道德经济背道而驰，就要紧抓群众基础，抓道德促经济。形成与社会主义市场经济相符合的道德观念，推进社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴。

　　一、市场经济对思想道德建设的影响

　　市场经济对道德的影响不是单方面的，这种影响是双面的。市场经济条件下思想道德的变化是必然的也是具有历史性 (​javascript:;​)的。计划和市场是资源配置的两种基本手段。它主要是通过市场有效的调控社会资源的分配，使市场这只看不见的手自发调控资源，所以又具有自发性和盲目性。不能机械地将市场经济与思想道德对立起来，应辩证的看待它们之间的关系。

　　(一)市场经济对思想道德建设的积极影响

　　我们必须承认市场经济为思想道德建设创造了物质条件，市场经济冲破了封建社会的自然经济，必然，它所建立的新型的道德也打破了封建道德，使人从封建蒙昧中解放了出来，它代表了社会的进步。

　　市场经济中的等价交换原则，使这种经济中的平等关系转而为平等的人与人之间的关系，于是，平等观念成为人们的普遍共识 (​javascript:;​)。人们要求平等，公正，自由的参与到市场竞争中来，要破除封建等级旧观念、强调主体意识，更加强烈和自信地维护自身利益，促使人们用合理合法的手段获取利益，这对于社会的有序安

　　定有重要意义[1]

　　此处需要强调的是市场经济是以个人追求个体利益为起点的，社会主义市场经济不排斥、也不能排斥人们的经济利益，但是我们将社会主义与市场经济结合起来，则，社会主义市场经济就有了制度属性，它必须适应和符合社会主义的要求，比如，将集体主义思想与市场经济结合，有利于避免极端个人主义，有利于将个人，社会，国家统一起来。此种集体主义并不是绝对的集体主义，而是尊重个人下的集体主义原则[2]。

　　市场经济中的竞争性有效的改变了人们的效益观念、人才和服务观念，不仅调高了经济发展效率，也使人们的职业道德 (​javascript:;​)有所提升。这对于提高整个经济社会发展质量和经济人素质十分重要。

　　（二）市场经济对思想道德建设的消极影响

　　当我们认可市场经济的积极作用时也不能无视其负面影响。市场经济对思想道德建设的积极影响是主要方面，但但资本主义社会里因为其经济制度和基本矛盾，市场经济的积极作用总是得不到释放[3]。资本主义的生产资料私有制导致了劳动的异化，产生了商品拜物教和资本拜物教，人与人之间的关系变成了物与物之间的关系，人们之间只剩下赤裸裸的金钱关系[4]。金钱成为道德标准，每个人成为达到目的的手段，于此，个人主义，拜金主义，享乐主义接踵而来。为了保持竞争地位，人的私欲无限膨胀，为了实现自己的利益而损害他人利益，无视社会利益，在经济上毫不重视产品质量，偷工减料，弄虚作假使社会弥漫着铜臭。要坚定的走中国特色社会主义道路，发展建设与社会主义市场经济相适应的思想道德，使市场经济发展到达最佳状态。

　　市场经济对思想道德建设而言不仅有好的一方面又有不好的一方面，思想道德属于社会意识的范畴，能够有目的、有计划的推动市场经济的顺利发展，法律无法约束和阻止的行为，思想道德能够有效地解决。道德是一种软约束，而且是存在于人们心中的法律，它可以使商品生产者树立正确的道德观念，规范其经济行为，在无形之中整顿市场秩序，提高经济发展水平，不仅有助于政府的工作又能提高企业的效率。所以不能简单地将市场经济与思想道德建设分开，应将两者紧密结合，以经济建设为道德建设提供物质基础，创造时代条件，以道德引导经济发展，规范经济发展的轨道和方向。

　　二、社会主义市场经济条件下思想道德建设的现状

　　社会主义市场经济体制确立以来，我国整体发展水平提升，国民素质总体提高，在发展的过程中党和国家结合实践制定了一系列的方针政策提炼出了一些系

　　列的精神并取得了显著成就。但事情的发展是作为一个过程存在的，具有阶段性，我国现处于社会转型期，全面深化改革处于攻坚期和深水区，出现的问题交纵复

　　杂，思想道德建设也存在一些问题，亟待解决。

　　（一）社会主义市场经济条件下思想道德建设已取得的成就

　　改革开放以来我国思想道德建设的成果无不在洗涤人心，团结群众，引领社会发展方向；无不在加强党员党性，引导人民树立正确三观；无不致力于协调社会发展。

　　邓小平同志结合我国发展实际提出了“两手都要抓，两手都要硬”的理论，指出不仅要重视物质文明建设更要注重精神文明建设，只有这两方面都建设好了才能建设好社会主义[5]。十四大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，我国社会主义思想道德建设呈现出良好态势，整体积极向上。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚科学，学习先进蔚然成风，社会道德风尚发生了可喜变化。

　　社会主义荣辱观更是以明确，简练的方式对公民思想道德提出了要求，尤其是八荣八耻用人民大众喜闻乐见的方式指明了在新时期对塑造人格，树立三观的要求[6]。大到领导干部小到学生都是受益者，又都是传播者，人们在生活和工作的方方面面都得到了潜移默化的影响，有效地改善了社会风气。

　　社会主义核心价值体系的提出表明，群众没有统一的道德标准，就会阻碍社会主义市场经济的发展，在今天社会思想观念和人们价值取向日益多样化的情况下就显得十分紧迫，社会主义核心价值体系将先进性和广泛性结合既坚持了先进文化的前进方向又兼顾了不同层次群众的思想状况。十八大首次将其凝练，并提

　　出了倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值体系。社会主义核心价值观可以说是全民观点，已被大家所熟知，让其进课堂，进企业，进公共场合，在我国经济发展的过程中出现了许多的模范人物，这是思想道德建设的成果，也为进一步建设新道德奠定基础。

　　（二）社会主义市场经济条件下思想道德建设存在的问题

　　随经济的发展，各国相互影响愈来愈紧密，社会主义市场经济的深入发展为人们带来了更多的价值选择，价值观多元化，而人们却在众多的价值观念中难以做出正确的选择，很容易受到诱惑。

　　市场主体、利益主体的多样化使更多的人看到了自身的利益，私欲不断扩张。极端个人主义肆意横行，一些商家为了谋取暴利不顾市场规定，不顾法律法规，

　　在产品生产上偷工减料，在营销手段上钻法律的空子，甚至有些商家为了减少成

　　本，生产不合格产品。承担社会责任成为负担，社会却成了他们无底线索取利益的地方[7]。

　　经济的发展必然会增加人们对物质多样性的追求，货币也就成了人们追求的对象，拜金主义使得人们做什么都以金钱为中心，令人惊讶的是，财富多寡成为了评判一切事物的标尺，一切向钱看的人之间的关系也就成了赤裸裸的金钱关系 (​javascript:;​)。物欲熏心造成的损失对社会的负面影响很严重，如：在人才的选用上，有的人仅凭借殷实的财富背景就能取得上级的青睐，而那些有真才实学的人却得不到肯定。这种人才的流失对企业的长远来说是致命的危害，而对于全社会来说会打击那些刻苦奋斗的人的积极性。

　　市场经济下社会发展情况复杂，尤其是在社会转型期一些剥削阶级思想正侵蚀着那些意志不坚定的人，以权谋私，贪污腐败，败坏政府形象，有人甚至说腐败是经济发展的润滑剂，这显然是错误的。腐败是威胁我党发展的毒瘤，如不进行刮骨治疗则其后果不可想象。

　　所以当下我们必须通过合适、有实效性的措施，来改善社会主义市场经济条件下的思想道德建设，使大家形成与经济体制相符合的道德观念和水平。

　　三、社会主义市场经济条件下思想道德建设的途径

　　社会主义市场经济条件下建设思想道德要坚定不移的以马列主义毛泽东思想为指导，学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，贯彻落实四个全面战略思想。坚持改革创新，运用辩证思维，理论联系实际，全面考虑思想道德建设的方方面面，不断更新道德建设的方式。

　　（一）加强制度建设

　　制度建设对于思想道德建设的重要性在党建问题上体现的最为明显，十八大以来我党以零容忍态度重拳反腐，老虎苍蝇一起打。反腐工作进行以来，整个干部队伍的思想面貌有很大的改善，如果只是依靠思想教育，无硬性约束那反腐工作将很艰难。对于假借工作之名滥用公款，渎职等的惩罚力度大大增强，使官员对于那条不能触碰的底线的感到畏惧，更好的管理自身行为。权利不仅要在阳光下运行，权力更要在制度下运行，我们要建好关住权力的笼子，并关好笼子的门，只建笼子不关门也无济于事。所以说制度建设是思想道德建设的前提。《中国共产党廉洁自律准则》更是为党员规定了什么该做，什么不该做。制度的建立能使人在长期的

　　制约规范下养成相应的合理习惯，最终形成符合要求的道德观念。

　　1、不断完善公务人员和领导干部的制度

　　国家公务人员和各级领导干部最能从平时工作中体现政府工作水平，但有的同志因为个人道德品质问题工作态度极其恶劣，让群众感到寒心，使群众对政府产生了误解，是党和国家的好政策没有得到该有的效果，为政府工作制造障碍[8]。公务人员和干部应该起带头作用，社会要树新风就要从干部开始，制定相应政策法规，带动群众，使人民对国家充满信心。中共中央政治局关于八项规定的出台更是说明了反腐在路上，要深入群众，坚持问题导向，以预防为主，不断完善制度、规范干部行为，提高其思想觉悟，对于净化社会风气尤为关键。

　　2、制定法律法规规范市场行为

　　市场经济越来越发达，市场行为越发活跃，随之需要的法规也越来越多。当出现违法乱纪的市场行为时应该根据规定严肃处理，使行为人承担责任，吸取教训，否则会造成市场秩序混乱的结果。对于治理市场秩序须做到，执法必严，违法必究。当然，制度的建立不光是为了惩治，更是为了预防犯罪，使行为人心里有杆秤，让那些质量不合格的产品没有销售的机会，不给它们流入社会的机会。要紧跟时代步伐，结合出现的问题制定相应的制度。

　　3、加强社会信用制度建设

　　人无信不立，经济也一样，尤其是市场经济，看似竞争激烈，但人们在竞争的过程中也在守护诚信，在遵守信用原则时最大限度发挥市场的作用，产生良性循环。信用不能仅靠内心来保持，还应该以法律作支撑，进行社会信用制度建设。社会信用体系建设是一项系统、全面的工程，要从公民个人诚信、商业诚信、及司法诚信等多方面入手[9]。

　　公民诚信制度建设是社会信用制度建设的最基本环节。公民的诚信道德首先可从道德教化入手，但仅凭社会舆论和传统道德的约束很难使公民自觉坚守诚信原则、形成诚信风气。所以就必须寻求制度支持，使公民在遵守各项制度的过程中逐渐确立守信的道德观念。惩罚不遵守道德的人，严厉追究干涉他人利益的行为，使他成为一个遵守社会制度的人，进而才能成为有高尚道德的人，让制度建设在思想道德建设中真正发挥前提作用。

　　商业中的诚信问题是重点。市场经济的健康发展与经济运行中诚信原则的坚守程度有很大关系。市场经济中的所有行为都应该以法律、制度的形式加以规范。

　　现如今的市场秩序和一些不良现象急需法律法规的完善和市场制度建设。如《合同法》的订立是对合同双方信义的法律保证，也是对双方利益的保障。当一方在道德上失信于人，其经济行为损害另一方利益时，法律将惩罚毁约方，并使其在代价中重树道德。随着经济发展商业中有关的制度建设也应据现实变化有所增减。

　　司法诚信是保障。司法是保障社会公平正义的最后一道防线。司法诚信要求司法人员和司法机关在审判个案的时候根据具体案件的实际情况，依照法律法规作出合理、合法、适当的裁决，不歧视任何人，真正体现法律面前人人平等，尤其是给予弱势群体以合法关照。司法环节具有很大的弹性空间，除了加强司法人

　　员的具体问题具体分析的专业司法技能外，还应该加强对其的素质教育，因为，司法人员的个体道德素质各不相同，因此对于案件的正确处理能力也不同，这在很大程度上影响了案件的判决质量[9]。法官对于司法诚信问题的把握不当很有可能导致案件审判不公，后果是这不仅对个人产生不公平，更危险的是其社会负面效应。民众会因此失去对司法机关甚至政府的信任 (​javascript:;​)，法律的威信也将荡然无存，但是司法诚信没有确切的内容，对于法官来说也有很大的自由空间。有时，虽难以明确诚实信用原则的确定内涵(如司法诚信)，却可以使其与时俱进，根据现实生活的变迁而进行合理合法的改进、完善。

　　因此，要提高司法工作人员的职业道德和法律法规运用能力，制定相应的制度，在最大程度上规范司法人员的职业道德素质，使其对司法诚信有一致、科学、合理的理解，弥补司法人员在司法过程中的不足，并且对恶意违背司法诚信的人给予行政处分，从而令整个司法过程更加严密。守住社会信用制度建设的最后一道防线。

　　（二）大力推进道德教育

　　1、明确道德教育目的

　　梁启超先生曾经说过：美育教育者，应该用美学理论教育人，把陶艺情怀当做目的。道德教育对培养人的思想道德素质具有至关重要的作用。道德教育是施教者用符合一定社会要求和受教育者道德素质形成的规律，对受教育者施加有组织，有计划，有目的的教育，以培养符合社会要求思想道德的活动[2]。出于目的，在建设思想道德时应注重联系实际，关注社会思想道德状况，从实际出发，运用多种方式手段，从涉及到的各个层面着手逐步提高受教育者的思想水平。将先进性与广泛性结合，照顾各个层面人民的实际情况，提出不同层次的要求，以促进人的全面发展为出发点和落脚点，以社会主义核心价值观为基点，以社会主义道德为依托进行教育[10]。

　　2、创新道德教育方法

　　社会主义市场经济的发展为道德建设提供了丰富的物质基础，我们应该联系社会发展情况，调动一切积极因素开展道德建设，道德建设不能仅靠政府单方面，应该全社会各层面协同发力，学校教育，企业文化，家庭教育，社会公德教育有机结合，密切合作，互相弥补道德教育空缺[11]。这几个方面要与时俱进，更新观念，注意将传统美德与时代文化结合，采取适宜的方式，针对不同的群体传输不同层次的道德观念，促进思想道德教育能够更好地被内化。

　　（1）利用大众传媒进行精神文明建设

　　组织思想道德宣传活动，耗时耗力，成本也高，所以可利用大众传媒，实效性强，方便快捷，且更具吸引力。比如影视剧，应该保持正确积极的价值观，在更大程度上起到社会主义价值观的宣传作用，对现实生活进行客观反映；文学作品用其独特的美，用文字将社会主义建设的热情和改革的积极性展现给读者；新闻媒体应坚持自身所承担的社会责任，用客观，科学，积极的态度对待每一篇新闻报道，要对得起群众给予的信任，不断提升工作质量，用一件件的事件报道向群众传播正确的价值观，道德观。简言之就是，大众传媒不仅有经济使命，更有精神文明建设的重要使命。

　　（2）巧用新媒体平台增强道德建设实效性

　　利用现代信息科技成果进行道德教育，有助于先进文化占领新科技平台，增强思想道德教育的实效性。这些新媒体具有双向性，能很好地增进教育者和受教

　　育者的交流互动。首先，新科技快捷高效，能实时关注群众的思想道德状况，进而从实际出发调整教育内容、方式，也能对上个阶段的思想道德建设成果进行有效反馈[2]。其次，新媒体时代性强 ，更能满足大众的需求，尤其是青年，将道德建设融入新事物更易被青年接受，使道德教育的形式与时俱进。比如在道德教育课堂上，教师运用远程教育或使用多媒体结合实际生活，使道德教育更加生动，吸引学生注意力，增加其兴趣，提高此类课堂的抬头率，而不是枯燥乏味。网络已经是当代人生活中不可缺少的一部分，所以在网络生活中加强道德规范，渗透道德教育能扩大群众接受道德教育的范围，特别是网友对某些不道德现象的批评能自然的形成一种舆论氛围，使大众进行自我教育和监督。

　　网络媒体和新科技的发展极大程度地丰富了我们的生活，扩大了人们的生活空间，与此同时也带来了风险，尤其是对辨别能力较弱的青少年的不良诱惑，以及网络暴力对他们成长的不良影响。现如今我国经济发展开放度提高，人民思想也越来越开放了，开放促发展但对外来文化和观点要有选择进行筛选，去粗取精。青少年识别能力弱容易模仿网络行为，尤其是处于青春期的他们容易冲动，不考虑行为后果。而对于青少年的思想道德教育往往使他们感到枯燥乏味，如此一来，出现了问题却又无法有效地对青少年进行教育，导致恶性循环。近年来未成年人

　　犯罪案件越来越多，所以我们应该采取相应的措施改善并减少此类事件的发生。

　　多开办学生网站，对里面的内容进行有效筛选，提供有益于青少年成长的内容，给他们更多地机会去在这些免费网站上学习，补充课外知识。[12]提升青年的道德素质推进社会主义市场经济的稳固前进。

　　我们需善于利用各种机会和场合，结合经验，尊重科学，形成有利于培养和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使其成为全民活动，使核心价值观与人们的生活息息相关，进驻民心。同理，我们要及时有效的利用经济发展带来的成果来发展精神文明。

　　（三）道德法律化

　　市场经济的发展强调维护个人利益，随着社会主义市场经济的深入发展，人们越来越注重自己的利益，以每个人自身为出发点来确定自己的价值观，导致多元价值观，道德滑坡愈发严重。但是又不能将这种结果全然推脱给经济，社会主义市场经济能够在最大程度上发挥市场经济的优点，而当前处于社会矛盾集聚期，我们需要解决的问题非常多，需要在摸索中前进，之所以会出现道德失范现象，很大程度上在于我们对于社会主义市场经济下如何把握经济和精神的关系不够熟练。对在法律层面上建设、巩固思想道德还不够完善，还处于探索期。人们对于利用法律来改善道德的认识还不够清晰，有人认为讲道德以立法的方式来确定太僵硬了，使道德的软性优势减弱，但是如果当有人违背道德却不加惩治，那就会纵容不道德行为愈演愈烈。而将基本的道德要求法律化即可产生强制力，当不道德分子为自己的恶性行为付出了代价后就会在以后的生活中自觉规范自身行为，并对身边人产生积极影响，大众会不自觉的遵守基本规范，随着社会的进步，法律依据现实需要继续将必备的道德规范上升为法律法规，是精神文明更符合社会物质文明程度[2]。

　　1、正确把握道德、法律之间的关系

　　价值判断是价值选择的基础和前提，只有我们能够正确认识和判断道德和法律之间的关系，才能保证道德立法的科学性和准确性。

　　法律是国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反应由特定生活物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，已确认、保护和发展有利

　　于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。马克思主义认为，法律是统治阶级意志的体现。道德作为一种特殊的社会意识形态，是由经济基础决定的是社会经济关系的反映，社会经济关系的变化必然引起道德的变化，它是人们心中的法律，靠人们的内心信仰和社会舆论来实现。两者的相同点是，法律拥有道德品质，法律和道德两者都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用，在国家治理

　　中都有其独特且必要的作用[13] 法律要很好的实施就需要用道德作坚强的支撑，道德的践行也需以法律为保障 (​javascript:;​)，互补不足，共同发挥作用。所以在实际工作中不能简单分割二者，也不能将两者混为一谈，应使两者相辅相成，互相弥补彼此不能涉及之处，将法治和德志完美结合。

　　2、提高道德立法的可操作性和全面性

　　要使道德法律化具实际意义就必须关注最常见的道德问题，着眼于那些被人们习以为常但又最容易忽视的问题，采取以法律的形式传播其中的道德价值观念，以国家强制力保证基本道德规范的践行 (​javascript:;​)的措施，而不是只对更高层次的道德观念进行法律巩固，只重形式不顾可行性。对于思想道德的建设要一步一个脚印，而非一蹴而就，好比反腐要从娃娃抓起一样，只有我们能自觉认同公民基本道德规范后，才能在更高的道德层面上有所见解和建树。一场道德上的闹剧：“扶不扶”问题。尊老爱幼，诚实守信这本是人类引以为傲的美德，如今却人们在这个问题面前却退缩了，怕自己的热情换来的是诬陷；学生在学校进行金钱交易。这些实际生活中最直接的现象正反映了人们在基本道德上的缺失，更别说这些人能在更加高尚的道德层面有所作为比如：公义胜私欲、夙夜在公。当然这并不是绝对的，但绝大多数人的道德沦丧就是从一些小事上蔓延开的。所以我们应该注重道德法律化的实际操作性，循序渐进。

　　道德立法可从四个方面着手：社会、家庭、职业、个人。首先,社会家庭生活领域中的道德立法。针对现今未成年女性遭受非法侵害，不法分子公共场合制造恐慌，不爱惜公物，缺乏环境保护意识等问题，应抓紧制定相关法律法规，预防和惩治道德缺失造成的人身伤害，经济损失，社会影响。

　　其次，应重视家庭立法，随着社会经济发展形势的变化，家庭组成结构也发生了巨变，空巢老人增多，留守儿童人数更是逐年增长，老人没人照顾晚年凄冷，甚至还要拖着年迈的身体为儿女养育下一代，儿童则缺乏教育和关爱，这不仅会对他们造成情感创伤，更是降低了留守儿童的人身安全系数。所以应制定相关法律比如对子女赡养老人的法律进行完善，以提高老人的幸福感，并改善有关儿童的法律，增加对留守儿童的关爱和保护。

　　再次，职业道德立法在社会主义现代化建设中必不可少的。经济发展带来的是各式各样的职业领域，在工作中敬业精神十分重要，这对于工作质量和企业文化氛围尤为关键[14]。我们提倡工匠精神，在工作中提倡做到一丝不苟，有责任感，但有人抱着“不踩红线、不作为”的态度，以最低要求甚至更低的水平对待工作，钻企业规章制度和法律的空子，投机取巧，所以要结合企业和单位的规章制度制定法规，使那些有侥幸心里的人自食恶果，从惩罚中体会职业道德的意义。

　　最后，个人道德立法是最基本的。近年，未成年人犯法案例越来越多，这说明在个人道德教育方面出现了问题，尤其是青少年偷盗、吸毒现象很严重，因此把个人道德规范尤其是青少年道德规范上升为法律法规，可以提高未成年人思想道德觉悟且弥补《未成年人保护法》的不足。

　　总之，将道德法律化能有效的惩治严重违背道德规范的行为，也能起到很好

　　的警示作用，在人们自觉内化道德观念、树立正确三观这一问题上有极其重要的地位。

　　3、加强法律监督机制建设

　　加强法律监督是实现道德法律化的保障。法律监督机制既指所有国家机关、社会团体和组织，也指所有公民,对立法、执法、守法活动进行合法监督，因为，在意识、察觉到了道德立法的重要性后不仅要提出相应的立法、执法、守法理念和措施，更重要的是在实际操作中严格按照道德立法律化要求行事，把理念落到实处。以监督客体身份自觉接受他人监督,并以监督主体身份积极监督他人[15]。对不适当的道德立法结合传统道德、法理、实际情况进行监督、指正；监督主体尤其是民众给予执法不严行为举报，新闻媒体以自身舆论效应为依托，对那些态度冷淡、不负责的执法行为进行曝光。而对于那些知法犯法，不严于律己的行为处以相应严格的法律制裁。

　　结 束 语

　　现今社会主义现代化建设中出现道德下滑，其原因是我们还处于探索期，需要一定的过程，更加透彻的了解和把握社会主义市场经济的规律，需要通过一连串的途径来进行社会主义市场经济条件下的思想道德建设。乘风破浪会有时，直挂云帆寄沧海，保持干劲。我们要对社会主义市场经济建设和社会主义思想道德建设充满信心，严格要求自身素质，勇于投身于社会主义现代化建设中，致力于中华民族的伟大复兴 (​javascript:;​)。

　　谢 辞

　　衷心感谢我的指导老师高宏老师，他很耐心的指导我的论文，特别是他严谨的态度使我深有感触，在字句的推敲上老师给了我很大的帮助。在完成这篇论文期间，我也犯过一些低级错误，中间也经历了其他的事，老师不厌其烦的指点我，使我顺利的完成了论文并兼顾了其他重要的事情。在此，我要感谢我的指导老师，还有给我建议的同学，尤其是同组的同学。

　　这篇文章代表的不仅是毕业，更是对我过去四年大学生涯的回顾，代表的是一份无比珍贵的青春记忆。这一路上有太多帮助我的人，老师的教导，同学的关心和自己的努力将我推向前进。所以我将在以后的学习、生活中用专注和努力回报这段岁月